ZAJĘCIA SENSORYCZNE cz. II

Zajęcia sensoryczne w grupie IV. Dzieci mieszamy galaretkę, mąkę, olej, wodę, sól.
Każdy człowiek jest indywidualną istotą zmysłową. Przez całą dobę przetwarzamy napływające bodźce. Integracja tych sygnałów na wpływ na postrzeganie świata. Kształtuje naszą rzeczywistość i wpływa na nasze zachowanie. Zajęcia integracji sensorycznej poprawiają funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego.